循跡溯源

2022級農(nóng)業(yè)水利工程1班團支部

—牢記教導(dǎo) 踔厲奮發(fā)

自1984年中國首次南極科學(xué)考察開始，武漢大學(xué)先后選派近200人次參加中國40次南極科學(xué)考察和16次北極科學(xué)考察，是國內(nèi)參加極地考察最早、次數(shù)最多、派出科考隊員最多的高校，見證了中國極地事業(yè)從無到有、從弱到強的發(fā)展歷程。

為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給武漢大學(xué)參加中國南北極科學(xué)考察隊師生代表的重要回信精神，教育引導(dǎo)團員和青年牢記領(lǐng)袖囑托，心懷“國之大者”，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，在新時代新征程上作出更大貢獻，水利水電學(xué)院2022級農(nóng)業(yè)水利工程1班團支部展開以“循跡溯源—牢記教導(dǎo) 踔厲奮發(fā)”為主題的團日活動，于5月20日晚開展室內(nèi)活動部分，于5月28日下午前往萬林博物館參觀學(xué)習(xí)。

溯源，回望來時

5月20日晚，團支部成員在團支部書記農(nóng)芳姿及團支部副書記的帶領(lǐng)下通過幻燈片放映的形式較為系統(tǒng)性地重溫了習(xí)近平總書記給武漢大學(xué)參加中國南北極科學(xué)考察隊師生代表的重要回信，同時認真學(xué)習(xí)武漢大學(xué)參與南北極科學(xué)考察主要歷程，回望一代代為中國極地科考事業(yè)作出奉獻的武大人，走進與國同行、逐夢極地的歲月，共同感悟“愛國愛校、敢為人先、自強不息、求是拓新”的武漢大學(xué)南極科考精神。

在信中，習(xí)近平總書記表達了對武漢大學(xué)為國家極地科學(xué)考察事業(yè)和傳播和平利用極地的中國主張所作積極貢獻的高度肯定，對武漢大學(xué)建設(shè)發(fā)展的高度重視和親切關(guān)懷，對武漢大學(xué)參加中國南北極科學(xué)考察隊師生和廣大科技工作者的關(guān)心和關(guān)愛，以及對新時代新征程上武漢大學(xué)為推進高水平科技自立自強和加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國作出新的更大貢獻的殷切希望。

回望武大南極科考歷程，團員們進一步領(lǐng)會到其中的艱辛和不易，同時也深深地為南極科考隊員們以及如他們一般的人們感到敬佩。

淌路，懷史復(fù)入今

在理論學(xué)習(xí)后，為使團員們對武大南極科考經(jīng)歷有更深的印象及領(lǐng)悟，團員們在團支部書記及團支部副書記的講解和指導(dǎo)下，在打印著南極科考經(jīng)歷的紙條上填上對應(yīng)的時間。

在此次活動前，團員們已經(jīng)提前根據(jù)團支部書記分享的文章認真了解過南極科考歷程，并且在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中團員們又再次認真學(xué)習(xí)了武大南極科考歷程，因此本環(huán)節(jié)中，盡管同學(xué)們一開始有些艱難，但還是在相互討論及對時間歷程的分析中正確填寫出了大部分對應(yīng)時間節(jié)點。

嘆今，愿秉鴻鵠志

接著，通過前兩個環(huán)節(jié)的深入學(xué)習(xí)，團員們在便利貼上寫下了自己對于南極科考團隊想說的話，或者在本次學(xué)習(xí)交流中自己的感悟。

從一個個具體的年份、數(shù)字和名字上，從一面面于冰天雪地之中張開的武漢大學(xué)科研考察隊旗幟上，從一張張高揚起的明媚笑臉中，團員們進一步感悟到了這份武大人獨有的自豪感，以及像南極科考隊員們一樣為學(xué)校、為熱愛、為國家奉獻的使命感。

在此環(huán)節(jié)中，大家相互交流，互相探討。同學(xué)們暢所欲言，紛紛在一張張便利貼中將自己心中所感表達了出來。

報志，適塾望冰源

5月28日下午14:30，團支部成員們帶上室內(nèi)理論學(xué)習(xí)成果，時隔半年再次前往萬林博物館南極科考主題展參觀學(xué)習(xí)。

在2023年12月，為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給武漢大學(xué)參加中國南北極科學(xué)考察隊師生代表的重要回信精神，我們團支部選擇了前往萬林博物館參觀學(xué)習(xí)，半年后，我們團支部再次選擇前往萬林博物館，通過重溫萬林博物館南北極科考主題展，團員們又獲得了新的感悟和體會。

一進萬林博物館，映入眼簾的便是南北極科考主題展的大標(biāo)題，大屏幕上放映的是一代代武大人在南極奉獻的熱血，展柜中呈現(xiàn)的是一顆顆南極科考人的科研之心。

武大何為，用大事業(yè)磨礪真本領(lǐng)，用堅初心鍛就真才干。